Пространственное мышление

 АВТОР : ©СТАС МАРИЦКИЙ. 2003г

КНИГА АНГЕЛОВ ИЛИ «ЗАПРЕДЕЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ»

Пространственное мышление 

Абсолютное пространственное мышление предусматривает  абсолютное воображение. Абсолютное воображение можно  выработать только при длительном обучении, обучении независимости воображения, обучении владения всеми   красками, существующими  в природе,  всеми полутонами и тонами в целом.

         Неизменность воображения накладывает на отпечатки картин низменные существующие порядки состояния мозга, которые проявляются в самых обычных формах. Таких как визуализация человеческого тела, будь то мужского или женского, визуализация природных ресурсов (камни, скалы, горы, небо и т.д.),  простых предметов. При этом идет смесь или смешивание этих объектов с  воображением запредельного сознания. Это в свою очередь создает интересную картину. Но запредельное сознание предусматривает абсолютное неразмешение в своем состоянии объектов низменного порядка.

Ветки запредельного сознания       

Лабиринтовые дорожки сознания с прохождением энергии через эти дорожки создает новые ветки: ветки запредельного сознания. Если эта направленность не существует, то идет замыкание на институте человеческих отношений, созданных в примитивном своем состоянии.

         Однако, следует высказать идею о том, нужно ли запредельное сознание тому,  кому оно не нужно. Так как в большинстве своем подвиды борются только за выживание.  И сознательно не воспринимается запредельное сознание и не расширяется запредельное сознание. При этом создание группы людей, которые пытаются развить запредельное сознание, в обществе группы людей не может существовать из-за ограниченности низменных манн (Книга дракона), которые окружают эту группы. Правда, если под этой группой не стоит какая-либо религиозная основа, целенаправленно развивающая ту или иную ветку запредельного сознания.

         Преодоление низменности начинается с тяжелых шагов, если эти шаги не были сделаны в раннем  детстве, под контролем  учителя  или системы учителей.

         Систему учителей можно  рассмотреть  как религиозную основу  какой-либо  религии.  Причем если религия не является ортодоксально-дискриминационной, то она вырастает в движение «нео – арт – групп», которые в своем развитии  просто разделяются и таким  образом переразделяются  и  создаются  от основания тех людей,  которые несут эти концепции в различные другие формы.

         Описание создания  нео – групп в своем виде  создает устойчивую основу для развития запредельного сознания или концепции запредельного сознания.

          Итак, глубина сознания определяется его устойчивостью к  непроявлению низменных состояний  мозга.  Однако следует учесть, что такие понятия, как «великий предел» (Великий предел .Китай), можно рассматривать и в нашей концепции.

         Если неаккуратно заниматься концепций  запредельного состояния, то нарушение «Великого  предела»  повлечет за собой психически неустойчивые изменения в личности, вследствие чего человек окажется в «психушке».  Поэтому нужно гармонизировать исследование и состояния, которые изучает человек в концепции запредельного состояния.  А также нужно развить  и создать в себе духовный стрежень  непреклонности,  который не дает выйти за пределы понятия «Великий предел» и разрушить развитие визуального наблюдения и не визуального наблюдения за предельным сознанием. Для развития устойчивого  духовного стержня можно использовать различные философские и религиозные обучения  в зависимости  от местонахождения индивида.

Оставьте свой комментарий.......здесь!

АВТОР : ©СТАС МАРИЦКИЙ. 2003г

НАВЕРХ

НАЗАД

НА ГЛАВНУЮ 

С уважением , АВТОР САЙТА: ©СТАС МАРИЦКИЙ.

Найти Ангела!

Прямо к автору.

Copyright АВТОР :©СТАС МАРИЦКИЙ Авторские права защищены.    

книга О ДРАКОНЕ