|
|||||||
Здесь представлен план программы практических лекций и занятий которые я веду.
ШКОЛА «МЕДИТАЦИИ» Специальная методика школы «Золотая середина»
Курс «Гипнотическая медитация».
a) Логический граф: построение фигуры, рисунка пациентом на вашу команду-голос, двигательные движения, движения памяти, движения эмоций, ключ-код, логический граф заболевания. b) Норма общения: сначала выслушай, потом подумай, затем задавай вопрос и только после возражай. c) Мозговые механизмы психики: ретикулярная формация РФ + ассоциация (см. уроки гипноза). d) Гиппокамп – одинаковые стимулы дают подвод к трансу. e) Рефлекс сна по Гессу, ритм 90 мин – 5 мин быстрая фаза, устойчивый, полный транс. f) Лурия – Анохин, блоки мозга (3 блока). g) Психофонетическое программирование через правильное произношение звуков. НЛП – нейролингвистическое программирование. h) Психобиология гипноза и причины трансов. i) Психобиологические рефлексы. 2. Медитация и расслабление. a) Концентрация сознания тела для внутренних ощущений: 1. Концентрация тела – ощущение своего тела, рук – ног. 2. Медитация на шарик. 3. Медитация в позе фараона (лежачая). 4. «Взор змеи» - на листок черная точка, концентрация взгляда (бог и дьявол). 5. Зрачковая техника – зрачок – зоны, проекция через глаза. 3. Знание магии. a) «Темная сторона Луны» - знание места работы с пациентом, о чем можно говорить с учетом «темной стороны». b) Проекционные зоны напряжения: 1 линия – передняя приказа и сосредоточения через тактильные ощущения. 2 линия – боковая расслабления. 3 линия – задняя ассоциативная память. c) Контур. d) Методы раслабления и разрядка зон через пальпацию. 1. Метод касания рук. 2. Метод динамичных ударов. 3. Метод горячих поглаживаний. 4. Метод захвата окончаний нервных сплетений у костей. 5. Метод захвата полых участков (тип массаж внутренних органов). 6. Рефлексотерапия и аккупунктура. 4. Основа 1-го блока по школе «Золотая середина». a) Энергошарик. b) Тест журавля. c) Мужчина – женщина. d) Крутить голову. e) Энергомассаж. f) Закрытые уши, плохой контакт, давление на голову, руки за спину, напряжение тела «вы очень напряжены». 5. Обучение гипно – трансу. a) Фактор логического графа. b) Положение – позиция сидящего. c) Расслабление скованных участков тела: руки, ноги, плечи, шея. Стукание по телу, фиксация живота, поглаживание через голос. d) Сонная точка + энергошарик + крутить голову. 1-ая ступень транса. e) Скованный транс. Кодирование. 2-ая ступень. f) Вывод пациента из транса.
СОДЕРЖАНИЕ
|
|||||||
С уважением , АВТОР САЙТА: ©СТАС МАРИЦКИЙ. |
|||||||
Copyright АВТОР :©СТАС МАРИЦКИЙ Авторские права защищены. | |||
1 | |||
При перепечатке отдельных материалов с этого сайта ссылка с названием и адресом dragonbook.narod.ru обязательна | |||
книга О ДРАКОНЕ |